СОДЕРЖАНИЕ 0*97
| 4 | Предисловие |
| ФОРУМ | |
| 6 | Каминский Х., Мкртчян Г.М., Проект стандарта экономического образования в общеобразовательных школах |
| В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ | |
| 18 | Урванцева С.Е. Опыт использования курса «Начала экономики» в школе: дидактический аспект |
| 22 | Буфетова Л.П. Размышления после вступительных экзаменов на экономический факультет НГУ |
| 28 | Лиманова Е.Г. Модель занятия «Экономика и ее предмет» |
| 33 | Чинакова Н.В. Модель занятия «Что такое экономика?» |
| МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ | |
| 39 | Исаева Н.А. Модельное предприятие-учеба и работа |
| 43 | Щеглов Ю.А. Экономическое образование и новые информационные технологии |
| КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ | |
| 51 | Чинакова Н.В. Методы контроля знаний по теме «Что такое экономика» |
| НОВОСТИ | |
| 53 | Программа «Центрально-европейский университет» |
| 53 | Программа «Международный центр экономического образования» |
| 54 | Management training program |
| 54 | Программа «Translation project» |
| 55 | Санкт-Петербургский региональный центр Международного центра экономического и бизнес образования |
| РЕЦЕНЗИИ | |
| 56 | Веселая Л.С. Книга «Основы экономической теории», авторы Иванов С.И., Линьков А.Я. |
| ПРИЛОЖЕНИЯ | |
| 57 | Глоссарий |